Barbárie e circo dos horrores: pais brigam no pátio do IFA

 “Não existe um Caminho para a paz. A paz é o Caminho”

(Mahatma Gandhi)

       

        A escola IFA (Instituto Francisco de Assis), foi alvo de um ato de selvageria e barbárie. O evento ocorreu quando uma mulher (que preferimos manter sigilo) parou seu veiculo em frente ao local destinado a portadores de necessidades especiais. Diante disso, o aluno solicitou que ela não poderia estacionar ali. A senhora então desceu do carro e deu um tapa no rosto do garoto.

Vídeo 1: briga entre pais e reponsáveis no meio do pátio do IFA.

         Quando a mulher entrou na unidade escolar o pai do estudante agredido foi para cima da mulher e do seu esposo. O que ocorreu a seguir foi o aumento das agressões que se iniciaram entre os pais e pessoas envolvidas no pátio do IFA.

Imagem 1: Estudantes ficam apreensivos com briga ocorrendo no meio do pátio.

           Um vídeo que circula nas redes sociais e que a nossa equipe de reportagem teve acesso demonstra as agressões que foram realizadas entre os envolvidos.

Imagem 3: Acima nota da escola sobre o fato ocorrido dentro das dependências da escola. 

        Em nota a instituição se manifestou dizendo que “somos uma instituição que preza e procura cultivar a Paz, o Respeito, a Solidariedade em todo ambiente escolar”. No mesmo documento também se defende que “lamentamos e repudiamos o ato de violência ocorrida entre os pais” e que “todos os que foram atingidos pelo fato, direta ou indiretamente” a unidade pede desculpas.
         "Nós da direção da APLB - Sindicato, repudiamos qualquer forma de violência principalmente as que ocorrem nos lugares de formação para a não violência" - declarou a presidente do CME e diretora da APLB - Sindicato da delegacia do Extremo Sul Adriana Serapião a nossa equipe de reportagem 

Denúncias de desvio de merenda faz com que Secretário Hermon Freitas, vereadores, CME, CAE, APLB - Sindicato se reúnam

"Para quem tem uma boa posição social, falar de comida é coisa baixa. É compreensível: eles já comeram"

(Bertolt Brecht)Departamento de Imprensa/por André Almeida Santos     Na manhã do dia 06 de Agosto, a direção da APLB – Sindicato, representantes do Conselho Municipal de Educação - CME, representantes do CAE – Conselho de Alimentação Escolar e os vereadores/as e o Secretário de Educação e Cultura Hermon Freitas se reuniram para tratar da questão da merenda escolar. Segundo representantes do CAE o problema está tanto na qualidade quanto na quantidade de merenda que tem chegado nas Unidades Escolares.

Imagem 1: Foto do prato da merenda servida nas Unidades Municipais. 

         A reunião interna foi convocada pelo CAE em parceria com a direção da APLB – Sindicato e teve como ponto principal as denúncias de que a quantidade da merenda não tem sido suficiente para os estudantes nos diferentes seguimentos. Soma-se a esse problema o fato de que a baixa qualidade da merenda tem feito com que muitos alunos/as, rejeitem alguns itens do cardápio. Outra questão é que, devido a falta de alguns produtos ou o atraso na entrega de outros, as merendeiras não estão conseguindo seguir o cardápio. Além do mais, uma  questão grave diz respeito à quantidade de produtos entregues nas escolas, muitas vezes não batem com o que está na nota. Alguns funcionários chegam a dizer que a merenda tem se resumido a “biscoito com suco” ou “carne de soja com arroz ou feijão”.

Imagem 2: Diretora da APLB - Sindicato professora Brasília descreve os avanços e recuos realizados no campo da merenda escolar no Município de Teixeira de Freitas.

        O Secretário de Educação e Cultura Hermon Freitas, descreveu as dificuldades financeiras para sanar o déficit de merenda na rede como um todo. Além disso, anunciou que por meio de curso de capacitação para as merendeiras tentaria melhorar a qualidade da merenda. Também foi solicitado que nos caminhões de abastecimento é necessário ter uma balança para pesar os produtos. Após o questionamento do valor investido, o Secretário se comprometeu a melhorar a qualidade da merenda, por meio, de uma complementação a cerca 94 milhões mensais.

Imagem 3: Vereador e professor Valci (SD), faz leitura de ata contendo questões vinculadas a merenda escolar. 

        Para o CAE, APLB – Sindicato, Vereadores/as e representante do CME, o problema está no valor investido, sendo necessário ampliar a participação da agricultura familiar, assim como o valor por aluno/a. Uma merenda de qualidade deve levar em conta que alguns estudantes não tomam café em casa. “O que faz com que essa refeição seja fundamental para o processo de ensino – aprendizagem. Tirar, trocar ou deixar de abastecer itens fundamentais é comprometer o futuro das crianças e o nosso, por isso, a fiscalização deve ser constante” – declarou a professora Brasília.

Imagem 4: Secretário de Educação e Cultura Hermon Freitas, descreve as possibilidades de avanços e as dificuldades por ele enfrentadas sobre a merenda escolar. 

APLB - Sindicato: Com uma canetada prefeito Leo Brito da golpe nos trabalhadores/as da educação em Alcobaça

REDE MUNICIPAL DE ALCOBAÇA: CATEGORIA REAFIRMA A LUTA PELO REAJUSTE DE 6,81% E AUMENTA A POSSIBILIDADE DE GREVE

A direção da APLB-Sindicato dos Trabalhadores em Educação da Rede Pública Municipal e Estadual de Ensino Pré-Escolar, Fundamental e Médio do Estado da Bahia – Núcleo de Alcobaça, reuniram-se nesta quarta-feira (1), em assembleia geral para discutir e colocar em votação o resultado da última rodada de negociação com o Executivo Municipal, ocorrida em 19 de maio de 2018. A APLB explanou acerca do achatamento salarial da categoria que totaliza em 27,7%, sendo 9,60% do exercício 2012, 11,36% e 6,81% referente ao ano de 2018.

Imagem 1: Léo Brito (PSD), ignorando o diálogo com a APLB -Sindicato de Alcobaça, que tinha como uma de suas reivindicações o reajuste de 6,81%, gestor usa de sua caneta e dá um golpe dando um reajuste de apenas 2,81%.

A APLB entendendo a crise econômica e política do país reivindica atualmente os 6,81%. APLB Sindicato de Alcobaça, salienta que desde Janeiro de 2018 vem negociando o reajuste salarial 2018 com o gestor, que vem pedindo prazos, alegando que a folha de pagamento para referência de impacto financeiro não era real, pois a cada mês novas contratações vinham ocorrendo pela SEME, nos dias 12 e 18 de Julho em rodadas de negociação a APLB apresentou impacto de folha tendo como referência as folhas de janeiro a junho e as receitas creditadas e provisionadas pelo FUNDEB.

Vale ressaltar que o reajuste anual do Magistério Público é regido pela LEI Nº 11.738, DE 16 DE JULHO DE 2008, que regulamenta o piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistério público da educação básica, em mesa de negociação o gestor não demonstrou abertura para negociar, tampouco se interessou em analisar os números do impacto financeiro realizado pelos assessores jurídicos e contábeis da APLB, demonstrou-se irredutível e afirmou que só cederia ao reajuste de 2%. E nesta quarta-feira (1) de agosto os Servidores em Educação da Rede Pública de Alcobaça foram surpreendidos com os vencimentos em conta com reajuste de 2,68% referente ao IPCA como consta no Decreto nº 600/2018 publicado no Diário Oficial com data retroativa a 26 de Julho de 2018.  Sem sequer uma comunicação oficial com a Entidade Representativa da Classe, haja vista, que está é parte interessada e vinha empenhando-se em negociar a Política Salarial.

Anualmente a UNIÃO, provisiona a Receita FUNDEB com base no Censo Escolar do ano anterior, e acrescenta a Complementação para comportar o Reajuste Salarial Anual, para o ano de 2018 a estimativa é de R$ 19.054.960,92 e mais complementação da UNIÃO que é creditado mensalmente na conta do FUNDEB Alcobaça.

Desde o início da gestão do Prefeito Léo Brito PSD, a APLB vem reivindicando uma extensa pauta, com poucos avanços.

I – QUESTÕES ECONÔMICAS E SOCIAIS:

1.    Construção de plano de Aplicação para a verba do PRECATÓRIO DO FUNDEF 

2.   POLÍTICA SALARIAL – Pagamento do percentual do PISO NACIONAL respeitando a carreira e Recuperação das perdas salariais 2016/2018.

3.   Alteração da jornada de trabalho de 20 (vinte) horas para 40 (quarenta) horas para professores.

4.   Cumprimento da Lei nº 11.738/2008 (Lei do Piso) que destina 1/3 da Carga horária para AC (Atividades Complementares) dentro da jornada de trabalho – Reserva Técnica.

5.   Reformas e manutenção das escolas da Rede Municipal;

6.   CONTRATAÇÕES - Estabelecer critérios que respeitem as legislações educacionais LDB e Leis 642/2009 e 643/2009;

II – QUESTÕES PEDAGÓGICAS

1.     Cursos de atualização/capacitação para os Servidores em Educação;

2.     Adesão da Rede ao PROFUNCIONÁRIO, para servidores de apoio.

3.     URGENTE: Capacitação para vigilantes escolares;

4.     PAFOR:

5.     Capacitação para DIRETORES e COORDENADORES;

6.     Capacitação exclusivo para Educação Infantil (Continuada);

III-  QUESTÕES ADMINISTRATIVAS

1.     Garantir o funcionamento das Salas do PROINFO;

2.     Implantar em conjunto com a APLB e ORGÃOS COLEGIADOS a proposta da Avaliação de Desempenho;

3.     Estabelecer de forma eficaz um Plano para a Manutenção e Reestruturação Físicas das Unidades Escolares, dando atenção especial aos depósitos de Merenda;

4.     Realização de manutenção periódica nos equipamentos tecnológicos, em especial em bebedouros de 6 em 6 meses;

5.     Implantar ESCALA de trabalho para vigilantes, que vigore de maneira eficaz em toda a REDE MUNICIPAL;

6.     TRANSPORTE ESCOLAR – Oferta deste serviço com regularidade e qualidade para que os alunos tenham o direito aos 200 dias letivos, de forma segura, com condutores habilitados e capacitados;

7.     Garantir a DISTRIBUIÇÃO DA MERENDA ESCOLAR, com regularidade e seguindo cardápio construído por nutricionistas, dessa forma garantindo aos educandos alimentação saudável, nutritiva, contribuindo assim com sua formação social e cognitiva.

8.     Realizar parceria com o Governo do Estado através da Secretaria de Segurança Pública/Polícia Militar, para reforçar a RONDA ESCOLAR permanente próximas as escolas em que haja incidência de casos de violência;

9. Infraestrutura para funcionamento dos conselhos Municipal (CAE/FUNDEB, CME):

10. Reordenamento da Rede;

11.  Diretrizes da SEMECE para que cada Unidade Escolar construa seu Regimento INTERNO;

7.   Implantação das ações do PPA;

8. DEBATE, CONSTRUÇÃO DO CURRICULO E IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC.

"Viver significa tomar partido". Não podem existir apenas os homens, estranhos à cidade. Quem verdadeiramente vive não pode deixar de ser cidadão, e partidário. Indiferença é abulia, parasitismo, covardia, não é vida. Por isso odeio os indiferentes" 

(Gramsci)

Todos os créditos do documento acima vão para a direção da APLB - Sindicato de Alcobaça. 

Secretário de Educação Hermon Freitas usa direito de resposta para tratar das Creches no blog da APLB - Sindicato

              No dia 03 de Agosto, o Secretário de Educação e Cultura Hemon Freitas, solicitou o direito de resposta com relação à matéria publicada no Blog da APLB – Sindicato com temática sobre as Creches que não foram terminadas (link da reportagem: Creches são abandonadas pelo poder público municipal em Teixeira de Freitas).

       O vídeo acima e o texto abaixo são notas do atual Secretário Hermon Freitas encaminhada para o Departamento de Imprensa da APLB – Sindicato como direito de resposta. Segue o documento:

        O Secretário de Educação e Cultura Hermon Freitas, esclarece que “foram pactuadas 09 (nove) creches em metodologia inovadora com a empresa MVC, através de pregão Federal. Destas 03 (três) foram iniciadas sendo que apenas 01 (uma) foi concluída a do Jerusalém”.

        Segundo documento encaminhado para APLB – Sindicato, as creches do “João Mendonça e Colina Verde foram iniciadas e abandonas pela MVC”.

        Ainda de acordo com o documento encaminhado para a direção do sindicato, “o Município licitou novamente estas duas obras para terminar, mesclando metodologia inovadora e convencional uma vez que a MVC detém a patente dos materiais”

        “As outras obras: Ramalho, Estância, Liberdade I, Liberdade II, Eixo Sul e São Lourenço, foram licitadas novamente com metodologia convencional” – declarou o Secretário em documento encaminhado a assessoria de imprensa da APLB – Sindicato. Estas obras foram iniciadas com o recurso da primeira parcela que estava em conta (apenas São Lourenço que ainda não, pois solicitamos alterações de terreno e agora será Antônio Costa Filho)”.

        No que compete aos atrasos nas entregas das Creches isso se da pelo fato de que “o recurso foi aplicado, mas houve atraso no repasse por parte do FNDE das paradas seguintes e desbloqueio das obras no sistema. Então já estão com status de execução e com habilitação para novos recursos: Liberdade II, Eixo Sul, Colina Verde e João Mendonça”.

        “O Liberdade I tem ação judicial. O Ramalho e Estancia estamos aguardando a troca de status. São Lourenço que agora é Antônio Costa Filho, estamos aguardando a liberação do FNDE para começar” – declarou o Secretário de Educação e Cultura Hermon Freitas por meio de documentação encaminhada a equipe de redação da APLB - Sindicato.

Creches são abandonadas pelo poder público municipal em Teixeira de Freitas

 Departamento de Imprensa/APLB- Sindicato

O governo do atual prefeito Temoteo Alves de Brito (PSD), e que tem como Secretário de Educação e Cultura Hermon Freitas vem acumulando pontos negativos quando o assunto é educação pública da rede municipal. Com 11 escolas fechadas desde o início do mandato e nenhuma construção sendo realizada, essa gestão passa recentemente a ter mais um recorde, o número de obras paralisadas e que não foram inauguradas no seguimento de creches.

Imagem 1: Creche do Liberdade II, devido ao abandono e a grande quantidade de lixo, virou morada dos urubus. 

No dia 12 de junho a equipe de reportagem da APLB – Sindicato visitou as creches, do Colina Verde, Estância Biquíni, João Mendonça e Liberdade II. 

         Nossa equipe de reportagem visitou quatro creches em bairros diferentes para saber se isso vem ocorrendo em apenas uma das unidades ou se esse abandono das obras é algo comum a todas as creches visitadas em processo de construção. Depois de terminada as visitas e após o relatório, pode-se descrever que é a prática com que essa gestão vem tratando todos os seguimentos da educação.

A creche do João Mendonça se encontra em melhores condições que as demais. O prédio esta muito conservado foi colocado vidro, até mesmo o exaustor da cozinha já se encontra instalado. “Como a assistência não foi realizada a unidade foi saqueada por pessoas do próprio bairro que chegaram a levar um caminhão de coisas. Ela estava pronta para ser inaugurada, mas por conta dos constantes saques não tem estrutura para iniciar as aulas” – disse uma moradora que prefere não se identificar.

Imagem 2 Creche do João Mendonça, poderia estar atendendo a comunidade.

A do bairro Colina Verde, também poderia estar atendendo 224 alunos/as e servindo a comunidade. Com salas arejadas o terreno é amplo e com lugares adequados para receber as crianças, mas ao invés disso, se tornou um motel e local para usar drogas. Mesmo com a corrente no portão, os vândalos entram e chegam a incomodar a escola que se encontra ao lado.

                    Imagem 3: Creche do Colina Verde, abandono e descaso da atual gestão.

Em situação pior está a construção do Liberdade II, pois como a rua apresenta uma iluminação ruim, faz com que moradores sejam assaltados no local. Além disso, é praticamente um banheiro público, ao ponto dos urubus fazerem sua morada e ficarem no portão de entrada.

Imagem 4: Veja o projeto das Creches que foram abandonadas pelo poder público Municipal.

         “É um desperdício do dinheiro público, pois essas unidades poderiam estar atendendo a comunidade. Infelizmente o que encontramos é uma mistura de descaso, incompetência e abandono. Enquanto isso, as mães solteiras que trabalham do outro lado da cidade colocam os filhos/as mais velhos/as para tomar conta dos demais ou entregam a um parente mais próximo. Esse é o problema, as mulheres trabalham tomando conta do filhos/as dos outros, mas quem toma conta dos filhos/as delas? Uma forma de diminuir o problema seria a entrega dessas unidades, mas pelo visto isso não irá ocorrer tão cedo” – relatou a professora Brasília a nossa equipe de redação.

Creche do João Mendonça

Creche do Liberdade II

Creche do Estância Biquine 

Creche do Colina Verde