"A essência do trabalho educativo consiste
no ato de produzir, direta e intencionalmente, em cada indivíduo singular, a
humanidade que é produzida histórica e coletivamente pelo conjunto dos homens” (Saviani)
As Escolas Municipais em Teixeira de
Freitas em sua grande maioria tiveram uma melhora significativa no IDEB. O Índice
de Desenvolvimento da Educação Básica é um indicador criado pelo governo
Federal para medir a qualidade do ensino nas escolas públicas. Nas séries
iniciais (4ª série/5º ano), nos anos finais do ensino fundamental (8ª
série/9ºAno) e Ensino Médio (3º Ano).
“O que podemos notar é que mesmo com
cortes na Educação Básica os trabalhadores em educação estão mostrando seu compromisso
com a educação teixeirense. Prova disso, é a importância que os conteúdos
estão ocupando dentro das salas de aula. Os profissionais compreendem que para
mudar a conjuntura política, econômica e social é preciso dominar os conteúdos
de Matemática, Língua Portuguesa, História, Geografia, Artes, Educação Física,
Ciências entre outros. É preciso como diz Saviani, dominar o que os dominantes dominam para que os estudantes conquistem sua autônomia” – declarou André Almeida.
Vídeo1: "Nenhum estado atinge a meta no ensino médio".
“As mudanças ocorridas na melhora da
educação não estão vinculada a maior investimento, mas ao compromisso político,
ético e estético dos profissionais da educação. E isso não é apenas os
profissionais em sala de aula, e sim, dos gestores/as, coordenadores/as,
merendeiras, secretários/as, ou seja, todos/as da comunidade escolar”.
“O Projeto Político – Pedagógico das unidades trazem uma
perspectiva de educação em que todos/as devem se envolver no desenvolvimento
das crianças e jovens. Essas e outras ações acabam dando resultados positivos
como melhoras no IDEB. Nós da APLB – Sindicato parabenizamos todos/as que estão
envolvidos direta e indiretamente nesse processo, não se educa apenas para
melhorar números, mas quando atingimos a meta, é um momento propício para
questionar as condições em que a prática educativa vem ocorrendo demonstrando
que em condições mais favoráveis os índices podem ser melhores, ao mesmo tempo
em que mostramos que não esperamos as condições melhorem para ter bons
resultados. No entanto, esse resultado está muito aquém de outros países, o
que demonstra que investir em educação continua sendo prioridade não só para os
educadores, que fazem a sua parte, como também para os políticos" – declarou a
professora Brasília a nossa equipe de reportagem.
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